Vamos Aprender Haciendo

Aprender haciendo, “learning by doing” en inglés,  es una metodología de aprendizaje de raíz constructivista donde el acento está puesto en el aprendizaje versus las posiciones de tipo conductivistas donde el tilde está puesto en la enseñanza. En la práctica, puede verse como una inversión del proceso enseñanza-aprendizaje tradicional. En vez de la secuencia habitual que vá de la teoría a la práctica (Teoría → Práctica)  se invierte el proceso (Práctica →Teoría).
1. ¿Porqué?
  Una realidad que no se puede obviar es que una persona aprende:

• El 20 % de lo que ve
• El 20% de lo que oye
• El 40 % de lo que ve y oye
• El 80 % de lo que vivencia o descubre por si mismo

(Fuente: National Training Laboratories, 1977)

 

En el mismo sentido, se dice:

• ¡Dímelo y quizás me olvide!
• ¡Enséñame y lo recordaré!
• ¡Involúcrame y le entenderé!

     Esta realidad  y verdad de pero-grullo nos anima a adoptar el método de aprender haciendo al estudio de los SIG y aplicar la metodología de trabajo para acercarnos a dicha forma de aprender.

2. Guía del Método
El método considera las siguientes etapas o proceso de aprendizaje:

• Experiencia/Vivencia.
• Análisis de la experiencia (¿Qué pasó?, ¿Cómo fue la experiencia?)
• Lecciones aprendidas. Construcción de conocimientos.
• Aplicación a futuro, generalización, proyección a futuro.